军事教学训练资源也能“共享”

2017年8月1日，国内首款具备网络军训教学和参训人员社交功能的移动军事技能训练应用—国防在线客户端正式上线，学生乃至全社会都可以通过客户端享受部队的优质训练教学资源，实现开放、互动、共享的自主训练。本文根据《中华人民共和国国防教育法》《中国人民解放军军营开放办法》的相关规定，通过国防在线客户端实例，对军事新媒体的创新发展进行研究。
关键词：共享；军事训练；军事新媒体；国防在线客户端
移动互联网时代是共享的世界。共享单车、共享充电宝、滴滴出行、Airbnb、知乎……随着移动互联网的快速发展，人们可以在任何时间、任何地点通过移动智能终端获取并处理信息需求。这不但可以节约用户成本，还能大大提高资源的利用率，信息共享已成为移动互联网时代的最大红利。那么，稀缺的军事训练教学资源也能共享吗？
2018年军训季，一系列军事训练教学片火爆网络，22期“军训第一课”、5期“解锁军训技能”、7期“防身技能学起来”等等；2019年军训季，“夏日健身训练营”“军训向前冲”等依然火热。它们都出自同一品牌—国防在线客户端。根据《中华人民共和国国防教育法》《中国人民解放军军营开放办法》的相关规定，部队相关日常军事技能训练教学，同样可以与院校学生乃至全社会共享，拓宽了全民国防教育军训模式。
“使用，但不拥有”，是分享经济最简洁的表述，任何人在任何时间、任何地点都能获取到他所需要的信息。即使身在校园，也可以跟三军仪仗队队员一起“跨屏”训练走出“最强”队列；一旦遇到伤病，马上可以向白求恩医务士官学校的医护兵学习救护；只要有强身健体的愿望，就可以同八一军体大队的世界冠军并肩练习游泳、骑行、攀登……2017年8月1日，国内首款具备网络军训教学和参训人员社交功能的移动军事技能训练应用—国防在线客户端正式上线，两年多来，下载量突破1900万。广大普通学生乃至全社会都可以通过客户端享受部队最优质的训练教学，实现开放、互动、共享的自主训练。

国防在线教学片拍摄团队成员徒手翻悬崖，跟随特战队员的脚步拍摄野外生存课目，此为无人机视角。
一、实用易学，教学片拍摄的根本标准
在“互联网 ”时代，优质、实用、稀缺的内容更容易抢占信息共享的“风口”。国防在线客户端正式上线3天后，一条《关键时刻能救命！快来学海姆立克急救法》的短视频被各大官方微博转载，引发网络“围观”。仅仅5分钟，该视频在人民日报秒拍社区的播放量就达到了200多万次。“看了很多海姆立克急救法，这个视频教程最清楚。”“谢谢科普！这些急救常识，在突发事件中真的能救人一命。”“收藏！关键时刻能救命！”作为教学片系列的第一篇，该片好评如潮。
信息共享的前提是资源整合。2017年6月5日至7月15日，国防在线客户端摄制组赴部队拍摄了14大课目200多组军事技能教学片，为训练内容的共享打下了坚实的基础。教学片的拍摄要求拍摄者熟知各个课目及每一个动作的要领，其目的是让广大学生看过之后能跟着练习，并掌握动作要领。在课目选择上，必修课严格按照《军事训练大纲》设置的课目进行拍摄，选修课则选取军地两用的实用课目；在示范单位选择上优中选优，每个课目都有两到三个候选单位，经过反复地比较论证，从中选取该课目教学最优秀的单位，并协调该单位安排最优秀的教员进行示范和讲解；在教学片拍摄中，严格按教学大纲编写分镜头脚本，并与教员进行讨论，确定最终拍摄计划；在教学片剪辑成片后，将视频发给军校学员内测，广泛听取意见，并对教学片进行最终修改。让用户一学就会，是教学片制作的最终目标。
为了让野战生存课目教学片贴近实战，摄制组成员想尽一切办法跟上猎鹰突击队队员的脚步，借用无人机的视角，才看清自己身处悬崖之上；在三军仪仗队的训练场上，酷热的七月，连打火机都被晒爆；在八一军体大队的靶场上，射击冠军朱川华教练欣慰地告诉摄制组成员，“一直想拍瞄准课目的教学视频，你们将我多年的心愿实现了”；在陆军勤务学院襄阳校区，军营大厨们支起炉灶，锅碗瓢勺叮当作响，剁椒鱼头、锅包肉、干煸鸭翅，一道道家常菜随着新年的到来上线，在军事技能教学片的选修课里飘香四溢……一场共享训练教学资源的“大餐”就这样悄然开启。