在第三批学习实践活动中，南漳县12名大学生村官充分发挥自身优势，以高昂的政治热情和强烈的政治责任，活跃在理论宣传辅导第一线，为村级学习实践活动当好理论宣传员和辅导员。

  深入田间地头辅导学。为把学习实践活动引向深入、营造活动氛围、增强活动针对性，南漳县充分利用大学生村官学历高、知识面广、信息来源多等资源优势，成立了一支由全县12名大学生村官组成的“大学生村官宣讲团”。从10月份开始，大学生村官们经常深入田间地头，在不影响群众生产生活的情况下，用通俗易懂的语言为基层党员群众讲解科学发展观知识、农村实用技术以及党的十七届四中全会精神等，并竭尽全力解决群众在发展生产中所遇到的一些困难。

  运用网络手段指导学。便河村大学生村官秦奥、徐庶庙村大学生村官邓作轩运用自身特长，考虑到在外务工党员较多，尤其是流动党员学习科学发展观困难的情况，制作村网站，建立QQ群等跟在外务工人员进行网络交流，宣传科学发展观；利用远程教育开展科普知识宣传教育，给部分村民进行电脑知识培训；利用投影仪为村民播放科学发展观、农业实用技术等宣传片，深受广大群众的欢迎。

  结合实际上门送学。在学习实践活动中，大学生村官坚持先学一步、多学一点、学深一层，在率先领会好科学发展观丰富内涵和精神实质的基础上，结合农村实际，采取上门送学的方式，向广大党员群众宣传科学发展观的知识。城关镇南背村大学生村官陶勇军、花石桥大学生村官方风玲针对秋收农忙季节农村党员白天农忙不在家的实际，晚上送学，辅导27名党员进行自学。

  自办板报辅导学。利用自己的特长帮助党员学习理论，以通俗易懂的语言进行解释、说明、举例，让党员更加深刻的理解领会科学发展观精神实质。城关镇车家店村大学生村官刘玉雷、九集镇旧县铺村大学生村官钟家坤分别利用村内党务公开栏和户外公布栏在村里办起了“科学发展观”学习板报，宣传学习实践活动各个阶段不同的新闻实例及自己在网络、报纸、电视上收集到的致富信息，以通俗易懂、生动活泼的形式，组织党员群众学习，使党员能看得懂、能理解，目前他们两人共在村里办了6期板报，发放了150多份科学发展观报纸。

  运用案例引导学。学习实践活动的最终目的是要归结到推动工作、服务人民上来，在具体工作中大学生村官认真扮演好“实践员”的角色，围绕切实解决农民生产生活难题和有效提升村民安居水平下功夫。城关镇文笔峰村大学生村官边中娟在加强理论知识学习的同时，协助书记组织全体党员深入已经安装沼气的农户家中，参观和学习沼气利用成效，引导党员群众认识沼气的益处，树立科学的生活观，自觉学科学、用科学，使未安装沼气的农户陆续安上沼气。通过学习宣传，目前已有56户农民安装了沼气，沼气慢慢在该村普遍推广使用。

  满足需求提供学。充分发挥“农家书屋”藏书内容丰富，借阅方便的优势，引导广大党员群众主动到“农家书屋”借阅书籍，提高学习的效果。城关镇船湾村大学生村官王家菊同志针对部分党员群众需求，通过网络渠道，收集了大量学习资料，如《农村百事通》、《农家顾问》、《梨树病虫害防治技术》、《实用养殖大全》等，开设了一个图书专柜，供党员群众自由翻阅学习。