平板电脑≠教学信息化 强制消费违背教育初心 

近日，教育部网站公布的《关于6起学校违规收费典型问题查处情况的通报》提到，四川某中学要求高一年级学生家长一次性支付5998元，购买校方推荐的平板电脑和捆绑教辅软件。这款平板电脑早已停产，且曾售价仅为1599元。目前，该校对违规收取的费用已全部清退，相关负责人被处分。

该事件引发网友热议。不管学校出于何种目的，都难免引人质疑：要求学生购买平板电脑和捆绑教辅软件，到底是教学的需求还是商业利益的追逐？其中是否涉及更深层次的教育腐败等问题？

学校本是教书育人之地，但在一些利益驱使下，却被办成了某些人的代销商场、以“教学产品、教学材料”等名义，行违规收费之实。学校“变身”为商场，学生成了一块块“唐僧肉”，而“望子成龙”的家长，则被当成了“待宰羔羊”。其暴露出某些学校管理层无视国家规定、违背教育理念的胆大妄为，反映出教育被过度商业化的问题，这势必影响我国的教育方针和国之大计，值得警惕和防范。

近年来，一些地方学校乱收费的现象屡遭曝光。有的学校统一要求购买昂贵电子设备，并将购买行为与分班“挂钩”，受到不少家长和网友的诟病。这不但违反了教育部“不得强制或者暗示学生及家长购买指定的教辅软件或资料”的规定，加重了家长经济负担，也侵犯了消费者的自主选择权和公平交易权。此外，这类行为把学生区别对待，违背了公共教育的公平理念。要知道，教育公平才是教育现代化的重要标志，岂能用“平板电脑”等现代信息化教辅材料定义！

教育问题关联千家万户，关系千秋万代。治理教育领域各种乱收费问题，关系到人民群众的切身利益。当前，国家在推行“双减”，肃清体制之外，也需要规整体制之内，整治教育问题，整顿教育行风。不要让学校以“推进教育信息化”等为名，毁了教书育人的本职、本质和初心。