因日本对韩国半导体产业实施“卡脖子”政策、导致韩国全社会开展“抵制日本运动”已有两年有余，这期间韩国社会的“反日”“仇日”情绪非但没有降温，反而有扩散趋势，连小学生也加入“仇日”队伍中。

近期，疑似韩国小学生画的几十幅“仇日”主题画作走红网络，再次引起韩国社会关于“反日”问题的热议。

小学生“仇日”作品，韩网民意见不一

韩国Edaily新闻网16日称，14日，韩国几个网络社区出现了标题为“令人自豪的K小学生作品世界”的帖子，帖子里有疑似韩国小学生画出来的数十幅“仇日”主题作品，这些画的内容包括“用刀乱砍日本国旗”“向日本国旗撒尿、吐口水”“瞄准日本领土射击或发射导弹”等内容，还配有“要杀光日本鬼子”等极端文字，一些画作还展现“血染”整个日本列岛的暴力景象。

该帖子在韩国网络空间迅速扩散后，韩国网民有两种截然不同的反应：一些人力挺称“作为大韩民国国民，感到很自豪”，而一些人则表示反对认为“这是对儿童的情绪虐待”。

有赞同的人表示，其实日本社会的“仇韩”“嫌韩”情绪更浓，比如日本书店内有专门销售“仇韩”类书籍的专柜，再如2014年一个日本女中学生竟然在韩国人聚集的大阪鹤桥举行示威、向来往的韩国人高喊“要杀了你们，我要做鹤桥大屠杀，而非南京大屠杀”，足见日本社会的“仇韩”情绪根深蒂固。但也有一些韩国网民对这些画作出自小学生之手感到诧异，甚至恐怖。

“要不要教孩子仇恨？”

Edaily新闻网称，该事件还延伸出一个新话题，就是“是否有必要教孩子仇恨？”对此，韩国网民的反应也是泾渭分明，一些人表示，“大人绝对不能忘掉历史，要起到给孩子树立价值观的作用”，而一些人则表示，“如果让孩子盲目跟从大人们的反日情绪，问题将很严重”。

《中央日报》16日称，小学生画出来的这些作品具有极端的反日倾向，令人不免担忧“这是对儿童的情绪虐待”。尤其画中内容十分暴力，很难想象这是一个小学生画出来的，进而被批“这是在教孩子仇恨”。比如，不少韩国网民批评称：“给尚未成熟的儿童进行如此激进的诱导式教育，是一种情绪虐待。教孩子仇恨而非理性，是野蛮行为”。

韩国的仇日情绪仍在蔓延

仇日漫画引发的讨论，也是另一个问题的缩影，即“要不要将反日进行到底？”对此，韩国人的反应也各异。

据《亚细亚经济》16日报道，2019年日本政府对韩国半导体产业实施“卡脖子”政策，这直接引发了韩国社会长达两年多的“抵制日本运动”，令不少进军韩国的日本企业尝到苦头。据当时舆情调查，77%的韩国人表示“对日本没有好感”，创下2005年以来的最高纪录。

那么，要不要将“反日”进行到底？已连续两年多自愿参加“抵制日本运动”的20多岁韩国青年A某表示，从“慰安妇”赔偿问题到半导体核心材料出口限制，每次惹起事端的都是日本政府。而加害者一直不知道反省，作为受害者何谈宽恕，“除非日本政府先道歉，否则我们一步都不会退让”。相反，33岁的上班族B某则表示，虽然有历史嫌隙，但韩日两国是彼此最熟悉的邻居且经济上彼此依赖，不能一直这么斗下去。

事实上，日韩之间的敌对情绪既有历史渊源，又有现实问题，一时之间化解不太现实，还需要两国政府进行沟通和处理。