公益讲座点亮星灯与爱同行 

“有一种心痛叫自闭，有一种情感叫陪同，有一种感动叫跟随。”厦门市一社会服务中心项目社工廖福隆，22日在“点亮星灯与爱同行”公益讲座上呼吁，“让我们一同用爱照亮梦想，以爱据守，为爱同行。”

廖福隆所服务的组织是厦门翔安区沐风社会服务中心。他说，社工们在服务社区展开邻里帮扶特别(窘境、残疾)儿童的活动中和肯纳恢复组织结缘、携手，联动各服务社区党委，走进社区窘境儿童家庭，免费为贫困残疾儿童供给科学评价、测试，免费供给多元化恢复服务。

创办于2006年的福建肯纳恢复教育组织，主要从事自闭症、脑瘫及相关发育妨碍少年儿童(0—17岁)供给恢复教育和家庭指导等服务。为推进厦门区域儿童恢复事业的开展，谋福广阔特别家庭，该组织在厦门建立的分组织——厦门肯纳启能恢复中心当天开张对外服务。

孤独症儿童的恢复与教育，离不开家庭的参与和支持。福建省残疾人福利基金会、福建省同人助残志愿者服务中心联袂主办此次专家公益讲座，约请2至8岁孤独症及发育缓慢的家长及特别教育教师们参与，为孤独症儿童家长建立正确的理念，做好孤独症儿童恢复训练和交融活动。

与会专家环绕“借解决问题行为来提高孩子的中心才能”主题展开演讲为其指点迷津，助力当地特别儿童恢复事业的开展。

廖福隆说，他与肯纳启能老师一同冒着酷暑入户窘境儿童家庭，了解居民服务需求；和孩子家长一同陪同窘境儿童到肯纳启能组织承受专业评价测试，为后续服务做准备；和肯纳启能老师一同交流服务跟进细节，分享用助孩子生长的点点滴滴。

在他看来，爸爸妈妈的愿望其实很小很小，只愿孩子独立且普通；而社工和肯纳启能的理想也很小很小，等一等慢下来的灵魂，只愿孩子阳光、快乐。

厦门肯纳启能恢复中心相关人士表明，将致力秉承“肯定、悦纳、启智、赋能”的任务做好各项恢复教育服务工作，协助更多的家庭和孩子走出孤独的窘境，融入社会，健康快乐地生长；秉持“温和大气做精做细”专业理念，制定符合儿童个性化生长的方案，提高生活及交际技术养成，促进儿童各方面才能的全面开展。