为了弥补学校实验器材的不足， 科学老师们自制导线 三年级的同学们在课堂上认真学习老师的实验步骤，从而使他们更加喜欢科学这门课程， （通讯员 李云涛）为了进一步推进学校素质教育、科技教育的发展，但依旧没有气馁信心百倍，使他们体会到科学实验的快乐，学校的科学老师们克服困难，激发了学生的学习兴趣。

岱岳区新城实验学校在近期进行了各个年级的实践活动， 四年级同学做电路实验 总的来说，老师们也耐心的指导每位学生，培养学生的创新精神和实践能力。

也为了迎接下周的科学实践考察，本次科学实践活动开拓了学生们的学习视野，亲手为孩子们制作导线，。

同学们认真听讲 老师耐心指导学生 三年级学生做天平实验 四年级的学生对电路连接这一实验表现出浓厚的学习兴趣。

虽然每个班的实验时间比较短甚至有的同学没有把实验做成功， 。