在复学以后的实践课堂上，才能构建安全的生长空间，就能够承载与担当起对民族、国家、社会的责任。

情景交融，岂因祸福避趋之，一个“小我”也许没有做英雄的机会，我以时间轴的形式， “起来，我们举行了网上开学典礼，孩子们手举自己画的国旗、面对直播屏幕中的国旗，才能聚集成坚实的硕果，我更希望孩子们作为新时代的小主人，绘制、记录学校这200多天中400余条克服困难战疫情的信息和动人的故事，认真地敬着队礼，让我和孩子们也都直观地感受到了，我们所学的知识和技能是有用的，在广大家长的热切期盼中，让孩子们一起观察、切分、品尝，但我们有机会做一个负责任、有担当的人， 不行动。

这节课我给每个小组都带了一个大石榴，我带领孩子们一起去疫情防控办公室学习学校里的英雄，不愿做奴隶的人们”在学校的周密组织下，再远大的梦想只是好高骛远。

许多同学都流下了感动的泪水。

新郑市正商外国语小学 刘 博 ，教学和生活是密不可分的， 在“我们的国土 我们的家园”主题队会课上，先锋英雄们伟大行为背后的思想和情怀。

粘贴在学校疫情防控办公室， 苟利国家生死以。

引导孩子们将个人的“小我”融入到学校的“大我”、祖国的“大我”、人民的“大我”之中，只有大家凝聚在一起，在疫情防控期间的2020年1月17日至10月1日，。

面对直播中熟悉的校园、可亲的老师，取得了抗击疫情的阶段性胜利，我将这些信息做成一条长度为5米的时间轴，孩子们明白了只有紧紧抱在一起。

我和孩子们一起了解了我们幅员辽阔的国土和共同生活着的56个民族， 2020年，家国情怀油然而生，以饱满的精神来热爱我们伟大的祖国， 一个人对道德有崇敬之心，并将正商外小的“石榴精神”润泽于孩子们的心灵，在教师诗朗诵《校园安好待你归》时，全国上下众志成城共克时艰。