党史学习教育开展以来，瓮安县针对流动党员流动性较强、分布范围广、个体差异大、学习集中难等特点，通过探索建立“143”工作机制，有效保证了流动党员党史学习教育流动“不流 失”、离乡“不离学”、务工“不误学”，实现了流动党员党史学习 教育全覆盖。

 

　　建立一个体系，确保情况明动态准

 

　　一是完善管理台账。在 原有流动党员管理数据的基础上，通过行业走访、企业发动、社区登记、电话沟通等方式，分层分级对流动党员情况进行全面细 致调查摸底，摸清流动党员数量。同时，主动与流动党员建立联系，对流动党员的流向单位及地域分布、所在党组织等情况进行核实，不断健全完善《流动党员动态管理台账》，做到知去向、 知现状。二是建立服务站点。以“党员之家”为载体，部分镇(乡、 街道)建立了流动党员服务站点，通过提供管理服务、传递优惠 政策等方式，实现了流动党员有基地、活动开展有形式、管理服 务有载体，让流动党员在党旗下集聚，在流动中为党旗增光添彩， 确保党员“离乡不离党”“流动不流失”。三是统一管理服务。针对外出党员和流入党员，以建立非公党支部为主，通过党员找组 织、组织找党员、党员找党员的“三找”方式，对流动党员进行集中统一管理服务，进一步做到了流出有登记、流入有管理，逐步 形成有效的教育管理服务流程，增强了流动党员的责任感和归属 感。

 

　　推进“四学”并举，确保抓到底抓到位

 

　　一是用心抓学。依托 流动党员所在的非公党支部、流动党员服务站等，为 888 名远方 有“家”的流动党员全覆盖征订了《中国共产党简史》等学习书目， 组织流动党员按照要求自学，积极开展流动支部主题党日、“三 会一课”等活动，抓实党史学习教育“规定动作”不缺项。二是贴 心帮学。采取“一对一”“一对多”方式，结成帮学对子，通过电话 交流、微信“语音”互动等口口相传，对“帮学”对象进行辅导，指 导督促其深入学习，并努力将学习教育成果转化为推进工作的强 大动力。三是暖心送学。制作《致流动党员的一封信》，通过“送教上 门”的方式送到党员手中，定期或不定期了解学习情况，敦促党 史学习教育各项要求落地落实。四是热心助学。充分发挥互联网方便、快捷的优势，利用县政府网站和千年古邑红色瓮安、瓮安党建等微信公众号，开设“党史学习教育”“党史百年天天读”等专 题栏目，并通过微信群、QQ 群等，及时发布工作动态、更新学 习内容。同时，引导流动党员安装学习强国 APP，参与“每日一 学”。目前已组织流动党员开展结对帮学 50 余次，开展“送教上 门”100 余次。

 

　　强化三项措施，确保有成效有成果

 

　　一是明确工作责任。从 组织领导上坚决防止流动党员“流失”，明确由村(社区)两委党 员干部、结对帮扶党员干部责任，通过电话、微信等方式，进一 步督促流动党员自觉、主动开展自学、帮学等，推动党史学习教 育取得实效。二是严明学习纪律。对流动党员参学情况进行动态 跟踪、严格考评，对不参加组织生活和党史学习教育的流动党员， 采取批评教育、限期整改等方式，保证会议到会率和党员知晓率， 提升流动党员的归属感和凝聚力。三是交流学习成果。以党史学 习教育集聚发展正能量，利用 QQ 群、微信群等，引导流动党员 在群里开展互动交流、反馈意见建议、分享学习体会，增强了流 动党员参与党史学习教育的主动性和自觉性。