二十四载接力奔赴,芳华之光照亮大山深处

未知 2022-05-05 16:04

二十四载接力奔赴,芳华之光照亮大山深处 
 

“把你所有的期望

都当作抱负

然后去完成它

你会成为世界上最高兴的人!”

这是我国科学技术大学研究生支教团第2届支教队员杨锋

写给宁夏学子王玉娜的一句话

王玉娜一向记在心里

我国科大研究生支教团第2届支教队员在海原合影,左一为杨锋。(受访者供图)

从1999年起

我国科学技术大学派出学生

分赴青海、甘肃和宁夏支教

从第2届支教队开始

我国科大研究生支教团扎根宁夏海原县

先后共遴派154位队员在宁夏海原接力支教

从最早一批“70后”到现在的“00后”

这场接力还在继续

第5届支教队员与同学们的足球课。(受访者供图)

2000年8月

杨锋来到海原县西安中学支教

他记得给学生解释“lake”这个单词

不管怎么描述

学生们都不理解“湖泊”是什么样子

海原缺水、信息落后

孩子们幻想不出一个当地有那么多水

这是海原三中曾经的一个水窖,作为干旱时节的储水库。(受访者供图)

杨锋等支教队员的到来

让海原的孩子有了朗诵的习惯

一位年过七旬的老人

其时走了十几里路到校园找杨锋

只为说一句话:

“非常感谢教师

这辈子我第一次

在家里听见了读书声

是我的孙子在读书”

杨锋教师在支教结束时送给每位学生一张自己的相片作为纪念,王玉娜一向保留着。(受访者供图)

后来

杨锋的学生王玉娜考上大学

现在是宁夏医科大学的一名教师

在王玉娜的记忆里

杨教师嘴角总是挂着笑容

还给班里每位同学取了英文名

“教师像朋友

更是榜样!”

第11届支教队员宫成在家访。(受访者供图)

在刘福丽支教前

她对“海原”这个词的幻想

是蔚蓝大海和碧绿草原

但实际上

海原没有海

也没有草原

“海原的植被少、风沙大”

第8届支教队员刘福丽与学生在一起。(受访者供图)

2006年

第8届支教队员刘福丽来到宁夏海原教信息技术

3名学生共用一台计算机上课

但孩子们对计算机课很感兴趣

“其时教育条件比较差

我上计算机课只能靠嘴来讲

这种困难需要我不断探索、调整”

第11届支教队员樊春丽在宁夏海原。(受访者供图)

“85后”吴茂乾是一家科技创新式企业的负责人

作为第13届支教队队长

他认为支教很酷

吴茂乾和队员想点子、拉赞助

树立校园科普实验室和期望书屋

在当地树立工作创业资源平台

支教影响了学生

也丰富了吴茂乾的人生

第13届支教队队长吴茂乾在给学生上课。(受访者供图)

2021年8月

第23届支教队员温雅琴

奔赴海原二中支教

有一次

温雅琴给学生分发期望卡

让他们写下自己的期望

一名学生在期望卡上写

“温教师,您的期望是什么?

我来帮您完成!”

温雅琴的确有个期望

她期望孩子们学习前进

拥抱夸姣人生

这是学生送给温雅琴的小礼物。(受访者供图)

第23届支教队员温雅琴和学生们合影。(受访者供图)

勤劳、吃苦、达观、质朴

这是“00后”刘航宇对海原学生的印象

我国科大物理学院2021级研究生刘航宇

目前在海原一中支教

他的父亲是一名村庄教师

在支教中遇到困惑时他总会跟父亲沟通

刘航宇想经过支教培育学生们的科学素养

为他们播下科学的种子

第23届支教队员刘航宇给学生上科普课。(受访者供图)

“我国科大支教队员有活力

知识结构全面

他们更新了孩子们的认知

开辟了学生们的视野”

海原三中李贵校长说

这是宁夏海原一所校园的雪后景象。(受访者供图)

这些年

海原发生了翻天覆地的改变

不论是吃水、交通、生态

仍是校园的条件

都有了很大改变

这是第21届支教队员的合影。(受访者供图)

在当地校园树立第一个科创中心

为海原增加第一台净水机

给学生拍第一张全家福

带学生第一次走出大山

支教队员创造的许多个“第一次”

照亮了大山孩子的人生

宁夏海原的学生走进我国科学技术大学参加科技周活动。(受访者供图)

二十四年间

我国科大研究生支教团

将芳华与大山相连

不断奔赴

让期望的繁花

盛开在黄土地上

第24届支教团成员与科大附中指导教师合影,本年他们将奔赴海原支教。

 

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