鲁班工坊“出海” 让国际读懂我国

未知 2022-09-05 10:19

鲁班工坊“出海” 让国际读懂我国 


我国妇孺皆知的古代能工巧匠鲁班,正在被国际所熟知。

以鲁班命名的鲁班工坊,如今现已在亚非欧的19个国家落地生根,成为我国工作教育“走出去”的国家名片,参与着“一带一路”国家建造展开;而千百年来我国劳动人民才智凝集而成的我国工匠精神,也跟着这些“技能驿站”传播到更广阔的当地,开枝散叶,让国际读懂我国。

近日,首届国际工作技能教育展开大会“一带一路”协作与鲁班工坊建造展开论坛上,全国首批25个鲁班工坊运营项目正式揭晓。

教育部国际协作与沟通司副司长方军表示,以鲁班工坊为代表的诸多海外办学品牌项目,在加强我国与“一带一路”沿线国家政府、企业、院校之间的国际沟通与协作,促进中外人文沟通,提升我国工作教育国际影响力等方面发挥了重要作用。

鲁班工坊建在我国走向国际的足迹上

国际工作技能教育展开大会上,泰国大城技能学院院长玛悠丽带来了令其引以为豪的好消息:泰国鲁班工坊累计培育训练了师生近万名,学生别离荣获该国多项职教大赛金牌冠军等荣誉。毕业生有的选择继续进修,而选择就业的学生别离在当地的我国企业、外国企业或泰国企业工作,“都受到企业单位的称誉。”

泰国鲁班工坊是国际上第一所鲁班工坊,由泰国大城技能学院和天津渤海工作技能学院协作创立。玛悠丽说:“鲁班工坊不仅提升了泰国教育展开水平,更加强了泰中人文沟通训练、师生沟通互访,增进了两国人民友谊。”

许多亲历者都有相同的感触:鲁班工坊的建造,紧贴着我国走向国际的脚步,成为各国之间民意相通的纽带。

柬埔寨鲁班工坊建在“澜湄协作协议”的足迹上,直接服务澜湄五国技能人才培育和社会经济展开;巴基斯坦鲁班工坊选址于“中巴经济走廊”的纵向交合点……

“当前非洲各国将工作教育作为经济展开和社会转型的重要引擎,提供高质量的工作教育,现已成为非洲各国在对外往来协作中的严重需求。”天津市副市长杨兵说,截至现在,天津市已在19个国家建成20个鲁班工坊,其间在吉布提、肯尼亚等10个非洲国家树立了11个鲁班工坊,为非洲青年插上实干效果梦想的翅膀。

用职教诠释“国之交在于民相亲”

葡萄牙塞图巴尔理工学院自动化专业学科带头人、教授卢卡斯清晰地记住,4年前来到在天津机电职院参与训练时,对这儿先进的设备和技能感到惊奇不已。

“来天津之前,我从没想到我国的技能现已展开到国际领先水平。”他发现,我国的实训设备比葡萄牙在教育中运用的设备更先进,“许多中心元器件乃至现已能够跟德国、法国和日本的技能相媲美。”

2018年12月5日,由天津机电工作技能学院和塞图巴尔理工学院共同树立的鲁班工坊正式揭牌。在葡萄牙鲁班工坊,首期开设了工业机器人技能和电气自动化技能两个专业,中方学校为当地配备了现代电气控制系统、自动化生产线装置与调试配备、工业机器人与智能视觉系统、药品灌装生产线等16台套配备。

“它们不仅技能等级最高,还与现代先进制作与人工智能技能最为靠近、联接最为严密。”天津机电工作技能学院院长张维津说。

鲁班工坊成为外界了解我国技能展开、我国工作教育的一个入口。张维津以为,经过教育协作、互相交融,我国工作教育在先进制作、人工智能范畴所积累的产教交融、校企协作的经历和效果,现已得到了发达国家的认可。

鲁班工坊培育的学生越来越受到葡方企业的欢迎,他们一边积极招录鲁班工坊培育的学生,一边与鲁班工坊展开技能开发、项目研讨等深度协作。葡萄牙鲁班工坊校企联盟成立,5家当地国际化企业及7家工作学校参加联盟,为师生提供专业展开及跨文化技能沟通的时机,并组织中葡双方企业人员互访、学习和沟通协作。

鲁班工坊也成为当地一张亮丽的“名片”。塞图巴尔理工学院招待外国教育人士参观学访,首站就是鲁班工坊。

张维津说,国际从鲁班工坊知道天津、感知我国,“诠释了国之交在于民相亲的深刻内在。”

与国际分享我国职教方案

除了先进设备,更招引各国协作伙伴的还有我国的教育形式──工程实践立异项目(EPIP)。

EPIP是以实际工程项目为导引,以实践应用为导向,培育学生科学探求才能和问题处理才能,能够极大地削减毕业生进入企业的磨合期,鲁班工坊选用的这种教育形式十分契合现代企业的用人需求。

为了使EPIP形式更好地“接地气”,契合当地人才培育需要,天津机电工作技能学院还与葡方专家共同开发国际化专业教育规范,确定了5个课程规范和双语教材,并在工坊运营的过程中对规范、教材不断完善、修订。

卢卡斯教授以为,EPIP与欧洲的PBL(项目式学习法)很相似,但它具有更强的实用性、立异性和创意性,其应用更接近并存在于工业行业中。

学生迪亚哥很喜欢在工坊学习,“由于不仅能够了解各种设备的工作原理,还能学到怎么在实践中创造性地处理各种问题。”

跟着鲁班工坊建造联盟的成立,我国工作教育的理念、规范也正在构成一套可供借鉴的形式和路径,向国际介绍我国职教推进减贫脱贫、夯实经济高速展开根底的实践样本。

我国工作教育国际化的路子正走得越来越宽广,而越来越多国家也能经过这扇窗,看到一个以更敞开姿势拥抱国际的我国。

 

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