任正非的迷茫，5G之后，华为接着做什么？
大家都知道俄罗斯的数学非常恐怖，是世界一流的存在，那么，到底恐怖到什么程度呢？
这里给大家讲一个故事。
话说在上个世纪初，苏联有一位年轻的教授，他叫伊戈尔.塔姆。是乌克兰敖德萨大学的教授。他后面可是获得了诺贝尔物理学奖的，可年轻的时候，他差点被土匪打死。
那时候还在打仗，生活条件很苦，这位教授好久没吃肉了。想了一下就拿出家里的六把银匙到附近的一个村庄，想换几只鸡吃。
结果一来，就碰到了一伙匪帮。
匪帮看他穿着以及气质都不像农村人，就怀疑他是探子，把他抓到土匪头目面前。
这位土匪满脸胡子，腰里别着手榴弹，胸前挂着子弹带，凶神恶煞，就问伊戈尔.塔姆是不是探子，表示要马上处死伊戈尔.塔姆。
伊戈尔.塔姆连忙表示自己只是大学的一个穷教授，这次来村里，只是想弄点鸡吃。
土匪脸一横：你是教授，哪门子教授？
伊戈尔.塔姆马上回答：我是物理教授，教数学的。
土匪头子上下打量他：好啊，你说你是教数学的，我就来考考你，把马克劳林级数取到第n项，会产生多大的误差？你说说看，要是对了，我放了你，如果算不出，那你小子就别想活了。
这个问题可不是简单的问题。是高等数学里一个专业级的问题。
伊戈尔.塔姆没想到，这个土匪能问出这样的问题。
在土匪的枪口下，伊戈尔.塔姆拿出浑身解数，终于教授没白当，做了出来。
土匪一看，点点头：好小子，算你做对了。你可以回家了。
伊戈尔.塔姆回了家。后面他获得了诺贝尔物理奖获得者。
数学学得好，是可以救命的啊。他后面说起这个故事，特别感叹，说：这个土匪头子到底是谁啊，谁也不知道，如果他没死于战乱，现在说不定在乌克兰某个大学讲高等数学呢。
俄罗斯的数学就是这么牛。
俄罗斯的数学其实一开始也不牛的，是在彼得大帝时期，俄罗斯大量从西方引进数学家，像提出哥德巴赫猜想的哥德巴赫，原本是普鲁士人，后被引入俄罗斯。
18世纪最牛高产数学家欧拉，瑞士人，同样也来到俄罗斯。
瑞士数学世家伯努利家族。也被请至圣彼得堡。
这些人齐聚俄罗斯，使俄罗斯一下突飞猛进，打造了数学界的圣彼得学派。
到了后面，俄罗斯把数学力量集中在莫斯科大学。莫斯科学派就此成为世界最顶尖的数学学派。直到今天，依然是顶尖的存在。
数学界有一个诺贝尔奖：菲尔兹奖，中国还没有得过（华人得过）。莫斯科大学得过六个，而且他们的年轻还在五十上下，还能做研究！
还有最传奇的俄罗斯天才格里戈里·佩雷尔曼。千禧年破解赏金百万的庞加莱猜想：任何一个单连通的封闭三维流形，一定同胚于一个三维的球面。
但他却没有领奖。人家就是爱做题目，对钱不感兴趣。
俄罗斯人对他们的数学系特别骄傲，表示俄罗斯就是成了废墟，只要莫斯科数学系在，俄罗斯就一定能够崛起。
大国，一定要有自己独门的压箱底技术。
俄罗斯数学为什么这么强？
一是上面说的，最开始是引进西欧的人才。
后面则是自己培养了。
可能俄罗斯人也合适干这个，俄罗斯是N系人种，N系和O系在数学上表现比较好，中国是O系人种。
另外，就是数学教育非常牛。莫斯科大学每年最热门的夏令营是数学夏令营，进了这个夏令营，就可以跟世界级的数学家对话。
俄罗斯通过这种夏令营，把数学的火苗传下去。而莫斯科大学的数学系可能是全球最难上的学系，进这个系的必须有真才实干，什么高官子弟，富豪子弟，体育明星什么的是没戏的。
不过，因为俄罗斯工业这些年有些疲软。好的天才没有应用的平台。不少数学家被挖走了。
有的去了美国，有的去了中国。
像华为就有不少俄罗斯数学家。
任正非平时最喜欢谈的，就是自己公司的数学家。
”2006年以来，华为在俄罗斯和法国这两个传统数学强国建立了数学研究所。这30年，其实我们真正的突破是数学，手机、系统设备是以数学为中心。”
“俄罗斯有一个科学家小伙子不会谈恋爱，只会做数学，到他们公司来十几年天天在玩电脑，不知道在干什么。管研究的人去看他，打一个招呼就完了。我给他发院士牌时，他‘嗯、嗯、嗯’就完了。他不善于打交道，十几年干什么不知道，之后突然告诉我，把2G到3G突破了，马上在上海进行实验，我们就证明了无线电上领先爱立信，然后大规模占领欧洲，用了4G、5G。我们现在很厉害，与这个小伙子的突破有关。”
现在华为市场占有率最高的，不是非洲这些苦哈哈国，反而是欧洲这些发达国家。
”我们的俄罗斯数学家，他们更乐意做更长期、挑战很大的项目，与我们勤奋的中国人结合起来；日本科学家的精细，法国数学家的浪漫，意大利科学家的忘我工作，英国、比利时科学家领导世界的能力……会使我们胸有成竹地在2020年销售收入超过1500亿美元。”
现在华为已经有七百名数学家。但任正非认为还远远不够，因为他已经尝到了数学的甜头，是数学打下了华为的基石。
中国的数学家就更远远不够了。所以任正非才说：“我们国家修桥、修路、修房子……已经习惯了只要砸钱就行。但是芯片砸钱不行，得砸数学家、物理学家、化学家。但是我们有几个人在认真读书？博士论文真知灼见有多少？”
在我们的下一代，必须出现更多的数学家，必须出现像莫斯科数学系这样的数学中心，中国才有可能成为科技强国。
任正非就说过一句话，“华为现在的水平尚停留在工程教学、物理算法等工程科学的创新层面，尚未真正进入基础理论研究。随着逐步逼近香农定理、摩尔定律的极限，而对大流量、低时延的理论还未创造出来，华为已感到前途茫茫、找不到方向。华为已前进在迷航中。重大创新是无人区的生存法则，没有理论突破，没有技术突破，没有大量的技术积累，是不可能产生爆发性创新的。”
要实现这样的目标，就要从我们这一代开始努力，下一代培养起。
有一个概念，大家认为，数学一定是天才儿童去搞的。
其实不是的，俄罗斯有位数学大牛，叫柯尔莫哥罗夫。他被评为20世纪最伟大的数学家。
是一个全才型的数学家。
同行评价他：“柯尔莫哥洛夫在数学的几乎所有领域中都提出了独创性的思想，导入了崭新而强有力的方法，他的成就是无比光辉而影响深远的……”
甚至美国人认为，他可能不是一个人在战斗。
1963年召开的一次概率统计国际会议上，美国统计学家沃尔夫维茨说：“我来苏联的一个特别目的是确定柯尔莫哥洛夫到底是一个人呢，还是一个研究机构”。
他同时还是一个数学教育家。他就认为，数学需要特别的才能这种观念在多数情况下是被夸大了，学生觉的数学特别难，问题多半出在教师身上。
那需要什么样的老师呢？柯尔莫哥罗夫说：一是讲课高明，能够用其他科学领域的例子来吸引学生，增进理解，培养理论联系实际的能力。2，以清楚的解释和广博的知识来吸引学生运动。3，善于因材施教。
最关键的地方就是不要光就数学讲数学，而要用其他科学领域 的东西来讲学习，这样才能吸引学习，增进理解，培养理论联系实际的能力。
